民主主義社会の学校教育になくてはならないといわれてきた学校図書館。 その学校図書館が、情報社会にという時代の変化の中で新たに課された役割とはいったい何なのでしょうか。 また、その役割を果たすためには、何が必要なのでしょうか。 私たちは、情報先進国である韓国の学校図書館を調査することで、情報時代における学校図書館の発展の可能性と課題が何かを探してみました。
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学校図書館総合研究会
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